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单选题

某校为了提高升学率，特意将优等生和后进生挑选出来，设立了培优班和后进班。该校的做法( )。

小学综合素质

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单选题

即将退休的金老师，专业知识扎实，经验丰富，特别注意学习新知识，观摩其他优秀教师的课堂教学，提高自己的...

小学综合素质

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单选题

在应试教育的重压下，老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职，学生面对老师的海量作业苦不堪言，甚至产...

小学综合素质

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单选题

冯老师给学生编写测试试卷的时候经常出现一些小错误，为此家长和同事给他提出了意见，而冯老师说：“这不过...

小学综合素质

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单选题

某小学的王老师认为，教学过程中只要学生成绩优异就可以了，不用自觉遵守教育法律法规，也不用履行教师职责...

小学综合素质

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单选题

全国教书育人楷模吕文强老师说：“没有过硬的业务，再高尚的师德都会显得苍白。”他研究出”读、议、导、练、...

小学综合素质

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单选题

某班班规中对“差等生”约法N章，但对“优等生”没有什么要求。忘记戴红领巾的“优等生”可以直接被原谅，而“差等...

小学综合素质

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单选题

学校要求各班推选班级“三好”学生候选人，张老师就上报了班上考试成绩前三名的学生。张老师的这种做法违背了...

小学综合素质

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单选题

这学期丹丹没有参加吕老师亲戚办的校外补习班，吕老师便经常找丹丹的茬，上周还把她调到教室最后一排坐。这...

小学综合素质

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单选题

关老师是一名经验丰富的班主任，她积累了一套行之有效的班主任工作方法。比如，关老师总会在新生到来之前，...

小学综合素质

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